中专教育可以培养学生的职业素养，使学生能够更好地适应社会的发展。此外，中专教育还可以帮助学生更好地探索自己的兴趣，从而更容易找到自己的职业方向。最后，中专教育还可以帮助学生提高自身的综合素质，使学生更好地适应未来的发展。下面是崔老师整理的河南省工业中等专业学校在校多少人（家长必看）相关内容，希望可以帮助到你。
河南省工业学校坚持“依靠行业，服务社会”的办学宗旨，以“建一流师资，创一流学校”为目标，秉承“厚德善学精技笃行”的校训，发扬“踔厉奋发自强不息”的学校精神，强化内部管理，破解发展难题，突出办学特色。
河南省工业学校长期以来，学校从社会经济建设对人才需要的实际出发，坚持“特色专业树品牌，长线专业为重点，短线专业保需求”的专业建设指导思想，与企业专家共同参与专业建设，逐渐形成了机电类（包括汽车维修、机电技术、数控技术、电气自动化等）、建筑类（包括工程造价、建筑施工、建筑装饰等）、艺术类（包括影视技术、数字媒体、计算机动漫等）、经济类（包括会计电算化、市场营销、物流管理等）四大类10余个专业的专业建设格局。
河南省工业中等专业学校在校多少人（家长必看）
资助政策
1.全国11个集中连片特困地区(其中河南省有26个县，分别是:嵩县、汝阳县、洛宁县、栾川县、鲁山县、卢氏县、南召县、内乡县、镇平县、浙川县、光山县、新县、固始县、淮滨县、商城县、潢川县、新蔡县、兰考县、民权县、宁陵县、拓城县、商水县、沈丘县、郸城县、淮阳县、太康县)农村户籍一、二年级在校学生享受国家金2000元/年。
2.根据一、二年级在校学生(扣除涉农专业学生和连片特困地区农村学生)的15%比例，
确定为家庭经济困难的学生，可享受国家金2000元/年。
3.国家奖学金在校品学兼优的学生可参评国家奖学金6000元/年/人
电气设备运行与维护（普通中专）
培养目标：
本专业培养物流服务与管理的工作人员。
专业教学主要内容：
物流基础，物流技术与实务、商品知识、物流地理、物流法律法规、仓储作业、配送与流通加工作业、运输作业、货运代理、物流营销、物流信息技术、装卸与搬运作业、物流客户服务、物流机械设备、物流成本核算等。在校内进行仓储配送作业，物流设备操作等综合实训，在物流企业进行仓储配送、运输、信息处理等顶岗实习。
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舞蹈表演（普通中专）
培养目标：
本专业培养电气控制设备及供用电系统安装、调试、运行、维护的操作人员和技术人员。
专业教学主要内容：
工程制图、电工基础、电子技术基础、电机与拖动基础、企业供电、电力电子技术、自动检测与转换技术、自动控制系统、微机原理及应用、可编程序控制器及其应用、电气CAD。
电工电子实习、金工实习、电工岗位技能训练、电气控制设备装调实习、毕业综合实习。
