河南省工业学校校园环境（收藏）

据近几年经济发达地区就业信息显示，具有一技之长的中专生正成为就业市场急需的“抢手货”。下面是崔老师整理的河南省工业学校校园环境（收藏）相关内容，希望可以帮助到你。

河南省工业学校坚持弘扬社会主义先进文化，以教师和学生为主体，以学校精神文化建设为核心，以环境文化建设为重点，以校园活动文化建设为平台，逐步形成了具有时代特征和职业学校特色的内容丰富、形式新颖、实践性强的校园文化。连续3届17年保持省级文明单位称号。

河南省工业学校始终坚持落实立德树人根本任务，围绕“促进人的全面发展”，实施德智体美劳全面发展的教育，形成“五育并举”的教育格局。坚持弘扬社会主义先进文化，以教师和学生为主体，以学校精神文化建设为核心，以环境文化建设为重点，以校园活动文化建设为平台，逐步形成了具有时代特征和职业学校特色的内容丰富、形式新颖、实践性强的校园文化。

学校不断深化教育改革，坚持“强化内涵建设，拓展外部空间，打造精品校园、服务社会发展”的办学思路，全面推行以创新教育和实践能力为重点的素质教育，培养应用型、技能型的中高级职业技术人才;突出办学特色，提高学历档次，扩大办学规模。

河南省工业学校校园环境（收藏）

网络信息安全（普通中专）
培养目标：

本专业培养掌握计算机网络技术基本知识和基本技能，具备网络安全意识、网络和信息系统安全组建、安全管理和安全维护等专业能力，具有良好的职业素养，能够从事网络信息安全相关领域工作的技术技能型人才。

主要课程：

Windows系统安全配置、计算机组装与维护、计算机Linux操作系统、计算机网络技术、数据库安全技术、防火墙技术及应用、网络攻防实战研究、网络安全项目实践等。

就业方向：

信息系统安全维护管理、计算机网络安全管理、计算机系统安全管理、终端产品安全运维管理等岗位群。

电梯安装与维修保养（普通中专）
培养目标：从事电梯安装、维保、维修以及电梯销售等工作；能在各企事

业单位从事电气设备安装、调试、运行、维护、销售以及供用电系统运
行、维护等工作，具有职业生涯发展基础的中等应用型技能劳动人才。
核心课程： 机械制图、机械基础、电工电子技术、机电设备安装与调试、
液压与气压传动、电器及PLC控制技术、传感器及应用、视频监控系统、
综合布线系统、自动化设备及生产线调试与维修护等。
就业方向：面向建筑设备安装销售单位，从事电梯系统的安装、调试、检
测、运行、维护、管理、销售等工作的技术与管理人才。

河南省工业学校校园环境（收藏）

报名手续

凡是被我校录取的学生，请携带身份证原件及复印件、户口本原件及复印件（首页、户主页、本人页），一寸红底免冠照片8张，按时到校报到，如果有特殊情况不能按时报到的须与学校联系。

机电技术应用（3+2大专）
培养目标：
本专业培养机电设备，自动化设备和生产线的运行与维护人员。

专业教学主要内容：
机械基础、电工电子技术应用、常用工业电器及控制、可编程序控制器及应用、液压与气动、检测与转换技术、机电设备概论。