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口碑好的中专-河南省工业学校校园环境(家长必看)

来源:网络编辑:李老师时间:2025/10/18 09:27:47手机版

      中专教育能够培养学生的实践能力和创新能力,使学生能够更好地应对社会的变化。其次,中专教育能够提高学生的思维能力,使学生能够更好地解决实际问题。此外,中专教育可以帮助学生建立职业技能,使学生更容易获得更高的就业机会。下面是崔老师整理的口碑好的中专-河南省工业学校校园环境(家长必看)相关内容,希望可以帮助到你。

      河南省工业学校在加强学生基础文化教育,全面推进素质教育的同时,学校突出行业特点,大力加强实践性教学环节,着重培养学生的动手能力。在校学习期间就可拿到维修电工、制冷设备维修工、计算机操作员、会计电算化证、营销员证、电子商务证等职业技能书。在学生的培养方向上,学校已变过去的以学历教育为主为以素质教育为主;变过去的以培养专业型人才为主为以培养实用型、技能型、复合型的技术人才为主。

 在长期办学实践中,学校坚持“依靠行业,服务社会”的办学宗旨,以“建一流师资,创一流学校”为目标,秉承“厚德善学精技笃行”的校训,发扬“踔厉奋发自强不息”的学校精神,强化内部管理,破解发展难题,突出办学特色,构筑以数控、机电、汽修、建筑等专业为重点,以会计、市场营销、动漫、媒体技术等专业为补充,集中等职业教育、“3+2”联合高职教育、成人专科、本科教育为一体的办学格局。

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电梯安装与维修保养(普通中专)
 培养目标:从事电梯安装、维保、维修以及电梯销售等工作;能在各企事

业单位从事电气设备安装、调试、运行、维护、销售以及供用电系统运
行、维护等工作,具有职业生涯发展基础的中等应用型技能劳动人才。
核心课程: 机械制图、机械基础、电工电子技术、机电设备安装与调试、
液压与气压传动、电器及PLC控制技术、传感器及应用、视频监控系统、
综合布线系统、自动化设备及生产线调试与维修护等。
就业方向:面向建筑设备安装销售单位,从事电梯系统的安装、调试、检
测、运行、维护、管理、销售等工作的技术与管理人才。

增材制造技术应用(3D打印技术)(普通中专)
培养目标
本专业培养机动车驾驶与修理人员。

专业教学主要内容
电工技术、汽车电子控制技术、汽车构造、汽车电气设备、汽车运用、发动机原理与故障诊断、汽车构造与性性能检测、汽车维修、汽车运输企业管理、汽车喷涂与装潢工艺。金工实习、汽车拆装实习、汽车驾驶考证实习、汽车维修考证实习、汽车钣金实习、岗位综合实习。

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河南省工业学校招生条件有哪些

(1)新生需持身份证、户口本、初、高中毕业证原件,来我校报到,因故不能近期报到者,须和学校招生就业办联系。如无身份证请及时到当地派出所办理,以免延误国家助学金等事项办理。

(2)报考“3+2”考生请携带当年中考准考证。(秋季生,春季3+2不需要中考成绩)

(3)凭录取通知书可买半价火车票。

(4)学校备有公寓用品:床单,枕巾,被罩,枕芯等(自愿购买)。

电气设备运行与维护(普通中专)
培养目标:
本专业培养物流服务与管理的工作人员。

专业教学主要内容:
物流基础,物流技术与实务、商品知识、物流地理、物流法律法规、仓储作业、配送与流通加工作业、运输作业、货运代理、物流营销、物流信息技术、装卸与搬运作业、物流客户服务、物流机械设备、物流成本核算等。在校内进行仓储配送作业,物流设备操作等综合实训,在物流企业进行仓储配送、运输、信息处理等顶岗实习。

机电技术应用(普通中专)
培养目标
本专业培养机电设备,自动化设备和生产线的运行与维护人员。

专业教学主要内容
机械基础、电工电子技术应用、常用工业电器及控制、可编程序控制器及应用、液压与气动、检测与转换技术、机电设备概论。金工实习,电工电子技能实训,典型机电设备的运行、调试与维修实习,控制应用综合训练,毕业综合实习。

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