读中专压力小。对文化成绩要求低，强调实践和素质培养。读中专彰显特长。根据自身基础条件、能力特长、兴趣爱好以及家庭经济状况，选择最适合自己的教育方式，才能有助于自己走向成功。下面是崔老师整理的河南省工业学校环境如何（收藏）相关内容，希望可以帮助到你。
河南省工业学校图书馆建筑面积6200平方米，图书馆藏书20多万册，3个学生阅览室每年定有报纸、杂志500余种;电子阅览系统设备先进，功能齐全，既可查阅校内各种图书资料，又能连通国际互联网。学校加强信息化建设，打造数字校园，校园网终端遍布所有教室、办公室，为学生、教师、管理人员提供数字化教学、科研、管理和数字化公共服务、文化生活支持服务，促进学生和教师信息化职业素养的全面发展。
河南省工业学校坚持弘扬社会主义先进文化，以教师和学生为主体，以学校精神文化建设为核心，以环境文化建设为重点，以校园活动文化建设为平台，逐步形成了具有时代特征和职业学校特色的内容丰富、形式新颖、实践性强的校园文化。连续3届17年保持省级文明单位称号。
河南省工业学校环境如何（收藏）
直播电商服务（普通中专）
培养目标：
本专业培养直播电商服务的工作人员。
专业教学主要内容：
市场营销基础、经济学基础、商务礼仪与公关、电子商务基础、营销财务基础、零售企业知识、市场调查与预测广告基础与实务、营销策划、推销实务、商务谈判、商品知识、销售心理学基础、房地产营销实务、保险产品营销实务、汽车营销实务等。
物联网技术应用（普通中专）
培养目标：
本专业培养建筑企业经济管理、建筑工程造价的基层业务和技术管理人员。培养学生具有工程造价的基本能力和从事预算员、材料员、统计员、劳资员等岗位工作的初步能力，具有应用计算机处理预算和管理业务的能力。
专业教学主要内容：
建筑识图与构造、建筑材料、建筑绘图设计软件/CAD、工程测量、建筑施工技术、建筑工程施工及施工组织、建筑工程定额与预算、建筑工程清单与计价、建设工程法规、工程项目监理概论、建筑工程经济、工程招投标与合同管理、认识实习、预算实训、毕业综合实习等。
技能考证：
建筑施工员、造价员、质量检查员、安全员、材料员、资料员等建筑业岗位培训合格证书。
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电气设备运行与维护（普通中专）
培养目标：
本专业培养物流服务与管理的工作人员。
专业教学主要内容：
物流基础，物流技术与实务、商品知识、物流地理、物流法律法规、仓储作业、配送与流通加工作业、运输作业、货运代理、物流营销、物流信息技术、装卸与搬运作业、物流客户服务、物流机械设备、物流成本核算等。在校内进行仓储配送作业，物流设备操作等综合实训，在物流企业进行仓储配送、运输、信息处理等顶岗实习。
数控技术应用（普通中专）
培养目标：
本专业培养数控加工和数控设备操作人员与管理人员。
专业教学主要内容：
机械制图与CAD、机械基础、电气技术基础、电子技术与应用、电气控制技术、微机原理与应用、数控设备安装与调试、数控设备维护、数控机床与编程、数控加工技术。CAD/CAM实训、机械加工与数控设备操作实训、电气控制实训、数控设备调试与维护实训、毕业综合实习。
