有学历的好处不止这些，如果你没有更高的学历的话，就会错过很多机会，等你需要时再考就需要浪费太多时间。虽然到了公司里你的学历就没多大用处了，看的是你的能力，但学历是敲门砖。平顶山成人学历有户籍限制吗-点击了解的相关内容，下面整理了一些升学的相关信息 希望对各位同学有所帮助!
成人高考考试科目：
1.专升本考试
（1）哲学、文学（艺术类除外）、历史学以及中医、中药学（一级学科）：政治、外语、大学语文。
（2）艺术类（一级学科）：政治、外语、艺术概论。
（3）工学、理学（生物科学类、地理科学类、环境科学类、心理学类等四个一级学科除外）：政治、外语、高数（一）。
（4）经济学、管理学以及职业教育类、生物科学类、地理科学类、环境科学类、心理学类、药学类（除中药学类外）等六个一级学科：政治、外语、高数（二）。
（5）法学：政治、外语、民法。
（6）教育学（职业教育类一级学科除外）：政治、外语、教育理论。
（7）农学：政治、外语、生态学基础。
（8）医学(中医学类、药学类等两个一级学科除外)：政治、外语、医学综合。
（9）体育类：政治、外语、教育理论。
上述科目实行全国统考。除日语、俄语由各省（区、市）自行组织命题外，其他科目均由教育部统一命制。各科命题范围不超出《全国成人高等学校招生复习考试大纲》。
成人高考的专业选择：
选择专业时，虽然也要考虑工作、就业等因素，但考生在确定选择专业前，最好考虑自己的兴趣，根据兴趣来选择专业。
有的同学在选择专业时，并未从自己的兴趣出发，而是听从别人的意见，或是盲目跟从社会上的“热门专业”，这样的后果是进入成人高校学习时，对所学专业提不起兴趣，不能取得理想的学习效果。进校后，学生一般要学习20多门专业课。如果对本专业不感兴趣，学习时会感觉很枯燥，很难坚持下去。只有对本专业真正感兴趣，才有刻苦学习的动力，才能增强学习的主动性和积极性，并最终通过成教提高自身素质。
补充一点，通过率也很重要，有些学校或是函授站有考前资料，考前辅导，通过对重点把握，更加容易通过考试。
成考专业兼报：
对于这个问题，我们首先应掌握这样一条总的原则，就是在相同层次中，相同考试科目的专业可以兼报。具体到2005年的招生政策是这样规定的：
1、高中起点升本、专科文史类、理工类专业不能兼报。
2、高中起点升本科专业可以兼报高中起点升专科（高职）专业。
3、公安类成人高校的全部专业、医学（中医学类、药学类等两个一级学科除外）、中医药和中央司法警官教育学院的监狱管理、劳教管理专业不能相互兼报，但可兼报文史或理工类中文化课考试科目相同的专业。
4、在高中起点本、专科专业中，报考艺术类专业的，可以兼报文史类专业；报考体育类专业的，可以兼报理工类专业。
5、专科起点升本科只能在统考考试科目相同的专业中兼报。
报考高职（高专）和专升本专业，只能在统考考试科目相同的专业中兼报。高起本可以兼报高职（高专）。报考艺术类专业，可以兼报文史类专业；报考体育类专业，可以兼报理工类专业。
网上报名流程：
1、登陆所在省招生考试院成人高考报名系统网页，按提示自行输入有关需采集的信息，信息正确提交后，考生必须将系统返回的预报名顺序号记录下来。
2、考生凭预报名顺序号、身份证、就近到报考系统指定的报名站正式报名。（考生进入预报名系统时可查阅有关照顾加分的要求，并准备好相关证明材料，正式报名时由工作人员审核录入）。
3、报名站验核考生报名资格，包括毕业证是否有效，原件与复印件是否一致。
4、考生凭收费收据并提供自己的预报名顺序号给报名点工作人员，确认后进行电子摄像，并核对报名点打印出来的考生正式报名表后，签名确认，如果核对时发现有错误，请考生在正式报名表上用笔更正再交工作人员修改，重新确认。
5、交费、领取资料。
6、报名站收回毕业证和身份证复印件和考生签名确认后的正式报名表，并将打印出来的准考证和回执发给考生。
六、作答主观题时，字体要工整，字迹要清楚。答案要写在各题规定的答题区域之内，切不可超出黑色边框，规定的答题区域之外或超出黑色边框所作的答案无效。
七、如需对主观题答案进行修改，可将修改内容划去，然后紧挨其上方或下方写出新的答案。修改部分书写时不能超过该题答题区域的边框，否则修改的答案无效。禁止使用涂改液、贴纸、修正带等进行修改。
八、答题卡上的缺考标志考生不得填涂。
九、考生不按上述要求答题，影响评分质量的责任自负。
我国成人高考在社会上培养了各行各业的一批批优秀的人才，对于专科生来说，通过成考考试可以提升自身学历水平，对于本科生来说可以获得第二学历，扩宽自己的就业面，提高就业率。参加成考考试一方面使他们的综合能力更强，另一方面能吸引就业市场上大企业的目光，在人才市场中增强自己的竞争力。所以成考考试对于在校大学生的就业用途也是相当大的。
如今各类职称评定几乎都与学历挂钩，在评定高级职称时，专科以下的基本上没有机会，而现在许多的单位领导几乎都是高级职称的人担任，没有高级职称会丧失很多当主管领导的机会，而没有本科，又会丧失评定高级职称的机会。
