普通高中毕业以升学为主，未升学学生相对缺乏职业技能，直接就业难度较大;中等职业教育毕业生既可以选择去就业也可以选择升学，真正实现就业有技能，升学有门路。下面是学校招生老师整理的驻马店高起本需要到校考试吗相关内容，希望可以帮助到你。
河南省工业学校加强信息化建设，打造数字校园，校园网终端遍布所有教室、办公室，为学生、教师、管理人员提供数字化教学、科研、管理和数字化公共服务、文化生活支持服务，促进学生和教师信息化职业素养的全面发展。
河南省工业学校教育教学设施完善，有教学楼4幢，实习实训楼3幢，宿舍楼4幢，办公楼2幢，建筑面积约124500平方米，建有电工电子、机械拆装、汽车维修、数控加工、建筑测量、动漫设计、影视后期制作、会计实训等理论与实践一体化教室和实验室40多个，录播室、计算机房16个，配备型号先进的微机600余台。学校图书馆建筑面积6200平方米，图书馆藏书20多万册
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电气运行与控制
培养目标：本专业培养从事电气设备、机电一体化产品和设备的使用、安装、调试、运行、维护维修等专业技术人才。
核心课程：机械基础、电工基础、电机与电气控制及操作、电气控制系统、工厂供电等。
职业资格证书：电气工程师证、安全员证、自动化系统操作证等。
就业方向：电机电器设计、制造、运行维护，电力系统与电气装备的运行、供电系统和高层建筑的电气设计与运行维护等工作。
车辆工程技术专业
车辆工程技术专业是河南省工业学校针对汽车行业培养专门人才的一门专业。该专业注重培养学生的汽车设计、制造、维修与管理能力。学生在学习过程中将学习汽车结构设计、汽车电路与控制、汽车维修等课程。毕业后，学生可以在汽车制造厂、汽车维修企业以及相关的研发机构从事与汽车相关的工作。
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数控技术应用(3年制、3+3)
数控专业就业不难，但待遇不是很好。首先，在工资方面，从事数控操作人员和技术人员的工资工资一般不高，3000或4000个月，尤其是刚毕业的人。虽然新闻说有些企业招聘技术人员特别困难，工资不能招聘技术人员，但要知道他们招聘有丰富工作经验的员工，不满足十年八年的工作经验不符合要求，所以招聘困难。
在工业企业中，从事数控程序编制、数控设备使用、维护技术管理、数控设备销售和售后服务。数控技术专业主要从事机械、模具、电子、电气、轻工业等行业，可从事产品设计加工、数控编程、数控机床操作、数控常用CAM软件多轴加工、数控设备调试维护等相关工作。
幼儿保育(三年制/3+3)
幼儿保育专业，就目前的国家情况而言，前景非常好。一方面，国家开放了三子政策，另一方面，近年来新生儿数量不断增加，因此学习幼儿保育仍然是一个非常受欢迎的行业。护理工作是一份既累又脏，苦又快乐的工作，这取决于你如何面对它！
幼儿保育
培养目标：本专业培养熟练掌握婴幼儿保教工作的各项技能，具有较高文化素养、艺术素养的幼儿园教师及保教人才。
主要课程：基础乐理、视唱练耳、幼儿保育、学前教育学、幼儿心理学、幼儿园管理、幼儿园活动设计等。
职业资格证书：保育员证、育婴师证、普通话证、教师资格证等。
就业方向：幼儿园教师、教育培训中心、儿童文化推广教育、电视或广播儿童节目、儿童杂志编辑等。
也有人只做保育员，也就是说，他们只做这个。他们通常结婚生子，然后接受培训和工作。没有发展空间，就是找工作。当然，也有做得好的。以前有一个是其他幼儿园的后勤园长。
所以，如果你是一个年轻人，我认为你可以试着成为一名护士，了解幼儿园教学活动的过程。然后通过不断的学习，获得教师资格证书，或者努力工作，会发展得更好。
工业产品质量检测技术(3年制/3+3)
工业产品质量检测技术
培养目标：本专业培养面向装备制造业，仪器仪表制造业，从事质量检验检和实验、工业产品质量检测、仪器仪表检定与维修等工作的复合型高素
质技能型人才。
核心课程：机械制造基础、机械零件加工质量检测、误差分析技术、精密仪器调修及检定、自动测试技术等。
职业资格证书：机械产品检测员证、车工证、铳工证等。
就业方向：主要面向机械产品检测和仪器仪表生产检测等岗位群，从事产品性能检测、计量器具检定、质量管理等工作。
