知而好问，然后能才。大三，是专科生大学生涯的最后一年，也是重要的十字路口。许多学生开始面临是否人生的选择，是否应该专升本的抉择，下面是老师整理的关于河南鹤壁单招学校消息新版的内容，我们一起来看看。
专升本一般都不允许跨专业，大部分省份的要求都是专业相同或相近，在同一专业大类里面报考。
以河南为例，每年都会公布一个专业对照表。右起第二列就是你所学的专科专业，左起第二列就是该专科专业可以报考的本科专业。
你要把格局打开！每一个人的目标不同。如果你专升本能成功，那你今后将拥有更加广阔的发展机会。
在大三开学后，各省也将陆续发布当年的专升本考试政策。关于报考流程、考试时间，考试要求，考场位置等等一些重要信息，你一要去及时关注，千万不要因为这些小失误而影响了最终的专升本考试。
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不要自欺欺人
每年的专升本考试，经常有各种平常看起来特别努力的人落榜。复习的时候经常早出晚归，做什么事情都在跟时间赛跑，但结果不会陪你演戏。
在复习的过程中，一定要避免这种情况。更可怕的是，有些根本意识不到自己的问题，那学姐建议复习期间记得时常拿做题来检验自己。
来自教育部的数据显示，目前全国共有32所职业本科院校。据了解，不少学校正在通过强强联合、建设新校区等方法，筹备升本。
2021年中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》提出，到2025年，职业教育办学格局更加优化，办学条件大幅改善，职业本科教育招生规模不低于高等职业教育招生规模的10%，职业教育吸引力和培养质量显著提高。一些职业本科学校招生就业部门负责人表示，希望能通过加大职教本科建设力度，尽快壮大职教本科院校群体，联合起来形成一定规模，具有一定影响力以提高社会认可度。
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本科院校的自主办学权利理应得到尊重，专科学生希冀得到接受本科教育机会的愿望与强烈需求也不应被忽视。这就要求本科院校不能对专升本工作简单叫停，在条件允许的前提下，不妨为专科学生保留一扇继续深造学习的窗口。此外，要进一步加大职业本科教育的布局力度，让职业教育学历提升的渠道更加丰富多元。
说白了，热衷于专升本的学生，要么是担心在求职路上遇到“学历门槛”，要么是认为没能在专科教育阶段学到足够的技能，只得通过专升本寻求更好的教育机会。
这就要求全社会必须不断改变专科、职业教育“低人一等”的刻板印象与偏见认知，尽量意识到：专科教育、本科教育并没有高低贵贱之分，只是人才培养侧重点不同而已，而公务员招录等考试中，一些岗位也不妨尝试取消“本科及以上”的要求，带头扭转学历偏见乃至歧视的不良风气，让专科教育真正得到认同、认可。
