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郑州市信息科技职业学院在校生多少人(择校须知)

来源:网络编辑:李老师时间:2022/05/28 13:57:48手机版

中技等于中等教育,高技属于较高等教育,学历等同于大专。中技技校一般是在九年义务教育后进行的。对于初中生来说就是一个学习技能的机会,学一技只能才能立足于社会。老师再本文中整理了中专学校的相关内容郑州市信息科技职业学院在校生多少人(择校须知),欢迎大家阅读。

郑州信息科技职业学校设有信息工程学院、机电工程学院、建筑工程学院、工商管理学院、财会金融学院、人文与公共管理学院、艺术学院和体育教学部等8个教学院部,开设有大数据技术与应用、汽车检测与维修技术、工业机器人技术、电子商务、会计等专业32个。

计算机应用专业

本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识的较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力,能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作、德、智、体、美全面发展的计算机专业高等应用型人才,实现“- -张文凭,多种证书,一技之长,一专多能,品尝兼优”的培养目标。

学前教育

主要专业课程

幼儿英语、英语口语、幼儿英语教学法、语文、声乐、器乐、舞蹈、美术与手工、职业道德与法律、礼仪、幼儿园管理、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生保健、幼儿教学法等。

特色及就业方向

毕业后能胜任幼儿园双语教学等工作,成绩合格者学校颁发毕业证及幼儿园教师资格证(需要参加国家考试)。我专业与郑州市多家幼儿园建立了校企合作关系,学生毕业后可以从事以下工作:幼儿园教师、0-3岁早期教育机构教师、青少年活动中心、幼儿英语培训机构、幼儿教育行政管理人员、社区幼教工作人员、家庭教育指导人员、幼教大众传媒策划与创作人员、学前儿童相关企业的设计制作与营销人员等。

幼儿保育专业

实施了“共育合作型”的人才培养模式,根据学校“校地合作、一专多能、三全引领"的人才培养模式改革思路,幼儿保育专业密切联系用人单位,与地方企业合作开展订单式的人才培养,积极探索校地合作的人才培养创新模式,实施了“共育合作型”工学结合的人才培养模式(见图)。在“共有合作型”工学结合人才培养模式中,“共育合作型”体现在“五个共同”:共同制定人才培养方案、共同执行教学计划、共同开展教学研究、共同评价培养效果、共同促进实训基地发展,以及开展专业实习和顶岗实习等形式的工学结合的共育人才工作。

学校人才培养体系完善,现开设专业

建筑装饰、建筑工程施工、计算机应用、学前教育、会计、市场营销、汽车运用与维修、机器人运行与维护、机电技术应用、计算机平面设计(UI设计方向、3D动漫设计方向)等十多个热门专业。

郑州信息科技职业学院中专部录取办法

凡报名后符合条件的学生,由学校统一到河南省招生办公 室办理录取审批手续。开学及报到 学校定于:开学时间按照教育行政部门要求,具体另行通知。

1、报到时须携带身份证和户口本复印件,( 身份证正反两面复印到一-张A4纸上、户口本需要复印首页、户主页、监护人页和学生本人页, A4纸-式5份 )。

2、中专部办学地址:郑州市南龙湖大学城G107万邓路交叉口向东500米

毕业生待遇

凡符合毕业条件的毕业生均可享受以下待遇:

1、学校100%推荐就业。

2、参加对口升学考试升入高校继续深造。

以上是老师今天给大家分享的有关学校的一些相关信息,希望能帮助到大家,更多关于学校可咨询

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