“3+X”对口升学：这种升学方式，是国家从高校招生计划中腾出一些专业，专门为中职对接高职、本科而另设指标，让中职生通过对口专业考试进入普通高校深造，与同年考高进入高校的大学生享受同等待遇。下面是崔老师整理的郑州公办中专-河南民族中等学校招生要求相关内容，希望可以帮助到你。
河南省民族中等专业学校创建于1983年，是经省政府批准成立的公办院校。 办学30多年来，学校培养了10000多名民族干部和专业技术人才，被誉为“河南民族干部和少数民族人才的摇篮”。
河南省民族学校，同等重视培养学生一技之长以外的其它综合能力和品格素养，并对原有教学模式进
行了积极有益的探索和改革。由于学校发展迅猛，已被社会誉为北环快速路上的“一朵教育奇葩”。
郑州公办中专-河南民族中等学校招生要求
机电一体化技术
培养目标
本专业培养适应机电设备使用、维护、维修、管理需要的高素质技能型人才。在校期间，通过电子电工技能训练、工厂电气控制实训、Plc应用技能实训、电气设备运行与维护实训，使学生具备数控机床维修、单片机设计和计算机绘图能力，获得维修电工职业资格证书、Auto cad高级绘图师证书。
就业方向
毕业后，可从事机电设备、自动化设备和生产线的设计、制造、安装、调试、运行、维修与检测等工作。
主要课程：电机与拖动、自动化生产线技术、机械制造、电气控制与Plc、单片机设计、数控机床原理及维修。
河南省民族中等专业学校的报到时间:
学校每年分为春、秋两季招生，自即日起开始报名，名额有限报满即止;新生开学报到时间以教育厅文件为准。
郑州公办中专-河南民族中等学校招生要求
电气自动化技术专业
本专业培养适应电子设备和系统生产、管理、维护及开发需要的高素质技能型人才。在校期间，通过电子电工技能训练、单片机技能实训、PLC应用技能实训、电气设备运行与维护实训，使学生具备单片机设计、电器设备维修和计算机绘图能力，可获得维修电工、AUTO CAD高级绘图师职业资格证书。
主要课程：电工技术基础、电机与拖动、维修电工、自动控制原理、Auto CAD、可编程控制、单片机设计。
学校荣誉
2017年12月26日，被国家民委评为第五批全国民族团结进步创建示范区（单位）。[5]
2019年11月12日，国家民委公布“第六批全国民族团结进步教育基地”，河南省民族中等专业学校民族团结进步教育展馆位列其中
