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一方面,该专业属于民族老字号的老牌专业,历史悠久,从民国起,就有中国语言文学科。开放教育汉语言文学专业(专科)2004年开始招生,有18年历史。另一方面,该专业具有新开性质,名称有所变化,课程体系有所调整。该专业师资力量雄厚,教学资源建设采用名师名教原则,开放教育体系师资队伍整体素质高,总部、分部的专业教师硕士学历及以上、高级职称占多数;学习资源丰富。
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2. 课程资源成熟。秉持“有用易学”的建设理念,本专业的统设必修课全部建成了成熟的网络课程,资源丰富,媒体形式多样,适用于不同的学习情境和终端设备,便于学生时时、处处开展学习。

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2.课程设置与教学内容具有较强的职业指向性和实用性。社会工作专业秉承专本一体化设计理念,本科课程在专科基础上进一步拔高,涵盖面和适应面更广,可满足多种岗位需求,进一步提升社会发展对社会工作人才的能力要求、素质要求和知识要求。
3.全部统设必修专业课均采用50%形成性考核的形式进行测评,注重对学生日常学习行为及实务能力的评价。
4.全部统设必修专业课均建有网络课程,学习行为可完全通过网络完成,便于开展教学教学,帮助学生解决工学矛盾问题。
掌握设计与制作的基本技能以及相关设计软件的操作方法,能在广告公司、媒介机构、网络公司、出版机构、政府和企事业单位以及其他文化创意产业机构,从事设计、制作等实际工作的德才兼备、全面发展的技能型专门人才和高素质劳动者。

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(二)教学特色
1.注重培养学生的专业能力和实务能力。
比如书面表达能力、口头表达能力、文化传承传播能力、一定的文学审美能力;比如文字、表格、图片、视频等工作信息处理能力、一定的办文办会办事能力;编辑采写宣传能力、教学业务和文化事务的辅助管理能力。