生活就像一面真实的镜子，你给予它微笑和善意，它就会回馈你温暖与美好，你用抱怨对待它，它也会让你陷入负面的循环里。学历不代表能力，但没有学历处处行不通。在这个知识经济时代，大多成功人士都是高学历的人，学历是学习的证明,接下来冯老师给大家详细介绍一下需要专升本在濮阳报名国开可以吗-知乎,希望可以帮助到你！
河南开放大学高度重视科研工作，设有开放教育研究所、乡村振兴研究院、社区教育研究中心、老年教育研究中心等多个科研机构。近年来，学校累计承担国家级课题12项、省部级课题200余项，出版学术专著80余部，发表核心期刊论文500余篇，获得省级以上科研成果奖60余项。学校还主办《河南开放大学学报》，创刊20年来已出版100余期，成为展示开放教育研究成果的重要平台。
学校设有河南省第一家“高校智慧后勤示范中心”，后勤服务全部实现“掌上办”。学生通过“豫开后勤”APP可一键完成报修、点餐、选宿舍、订校车、充电费、洗衣、购物等30余项服务，平均报修响应时间从过去的24小时缩短至15分钟。食堂引入AI视觉结算台，学生选餐后自动识别菜品、计算价格、刷脸支付，全程不超过3秒；宿舍安装智能水电表，实时监测用能异常，年均节约水电费超过300万元，被省教育厅评为“全省高校后勤信息化建设标杆”。
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河南开放大学是河南省首家“高校政府采购脱贫地区农副产品示范校”，依托“832平台”和“豫扶通”消费帮扶系统，与卢氏、嵩县、台前、淅川等26个脱贫县建立长期采购合作，年均采购脱贫地区农副产品超过1500万元，带动2.3万脱贫群众增收。学校还开设“消费帮扶直播带货班”，培训脱贫地区主播5000人，帮助销售农副产品超过3亿元，被国家发改委评为“全国消费帮扶助力乡村振兴典型案例”。
学校始终坚守 “敬学广惠 有教无类” 的办学理念，以促进全民终身学习、助力技能社会建设为核心使命。45 年来，无论是在广播电视教育阶段，还是转型为开放大学后，始终紧跟国家改革步伐，贴合河南产业发展需求与民众教育诉求，不断创新教育模式、优化资源配置，让优质教育资源突破时空限制，惠及农村、社区、企业、残疾人等不同群体，真正实现 “人人可学、时时能学、处处可学”。
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创新推行 “三大合一” 办学模式，将开放教育、老年教育、社区教育有机融合，在全省 18 所市级开放大学中，15 所加挂老年大学牌子，17 所加挂社区大学牌子。这种模式充分整合了学校的教学场地、师资资源与课程体系，既避免了重复建设浪费，又能精准对接不同群体需求 —— 为老年人开设书法、智能设备使用等课程，为社区居民提供健康养生、法律维权培训，实现了教育资源效益最大化，推动开放教育与民生服务深度融合。
河南开放大学是河南省首家“高校智慧资产运营示范校”，将闲置教室、公寓、体育场馆、实训设备纳入“共享资产池”，通过“豫开共享”APP 面向社会开放预订，实行“线上预约+人脸识别+电子合约+自动结算”，校外单位可像网购一样租用报告厅、实验室、无人机、高精度测量仪。平台上线两年，累计服务政府、企业、中小学 1.2 万家，实现资产运营收入 8000 万元，资产利用率由 42% 提升至 85%，被省财政厅评为“行政事业性资产共享共用典型案例”，并作为河南唯一高校案例入选财政部全国推广名单。
构建起 “省级统筹、分级办学” 的完整体系，纵向覆盖省、市、县三级，横向包含不同类型学习中心，目前已形成 22 所市级开放大学、81 所县级开放大学、1 个直属学习中心及 13 个其他类型学习中心的网络布局。这一体系将优质教育资源输送至河南各个角落，尤其是解决了基层农村、偏远地区群众 “上学远、上学难” 的问题，让不同地域、不同身份的学习者都能便捷获取教育服务，彰显了教育公平理念。
