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高中毕业,想上大专在河南省怎么报考-了解

来源:网络编辑:李老师时间:2025/12/11 16:25:54手机版

世界上最不能等待的事情就是孝顺父母,他们的时光在慢慢流逝,多一点陪伴、多一句问候,都是对这份恩情最好的回馈。学历不代表能力,但没有学历处处行不通。在这个知识经济时代,大多成功人士都是高学历的人,学历是学习的证明,接下来冯老师给大家详细介绍一下高中毕业,想上大专在河南省怎么报考-了解,希望可以帮助到你!

2021 年,河南省政府高度重视开放大学的发展,印发了《河南省开放大学综合改革方案》,该方案明确了河南开放大学及全省电大系统转型发展的总体目标、主要任务和保障措施,拉开了全省电大系统全面转型发展的序幕。方案提出要进一步整合教育资源,创新办学模式,提升服务能力,将河南开放大学建设成为服务全民终身学习的重要平台和技能社会建设的重要支撑,为学校未来的发展指明了方向,也为全省开放教育事业的发展提供了政策支持。​

建筑工程与智能建造学院紧密对接国家基础设施建设和新型城镇化发展需求,覆盖土木工程和水利工程两大领域,致力于培养适应建筑行业转型升级的高素质技术技能人才和管理人才。学院在开放教育层面设有 2 个本科专业,分别为土木工程、水利水电工程,5 个专科专业,包括建筑工程技术、建设工程管理、工程造价、水利水电工程管理、道路与桥梁工程技术。学院注重实践教学,与多家建筑企业建立了合作关系,为学生提供了充足的实训机会,确保学生毕业后能够快速适应岗位需求。​

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离退休工作处与工会等机构共同营造以人为本的校园氛围,增强师生与离退休人员的归属感,凝聚发展合力。离退休工作处定期组织 “健康讲座”“书画展览”“节日慰问” 等活动,建立离退休人员健康档案,为行动不便者提供上门服务,目前服务离退休人员 210 人;工会则围绕教职工需求开展工作,建设 “职工书屋”“健身活动室”,组织篮球赛、文艺汇演等文体活动,每年开展 “教职工体检”“困难职工帮扶”,同时设立 “教学能手奖”“服务标兵奖” 等表彰项目,激励教职工积极工作;此外,学校每年举办 “校园文化节”,包含学术论坛、技能大赛、文艺晚会等活动,吸引师生广泛参与,营造了积极向上的校园文化氛围。

面对河南曾遭遇的防汛救灾与疫情防控 “双战役”,河南开放大学主动担当社会责任,积极投身到应急处置和服务工作中。在防汛救灾期间,学校迅速组建志愿者队伍,前往受灾严重的地区参与物资搬运、人员转移、灾后消杀等工作,同时利用学校的线上平台,为受灾群众和学生提供心理疏导课程和防汛知识科普,帮助大家缓解焦虑情绪、掌握自救技能;在疫情防控期间,学校严格落实疫情防控要求,及时调整教学安排,将线下课程全部转为线上教学,确保 “停课不停教、停课不停学”,同时组织教职工和学生志愿者参与社区疫情防控志愿服务,负责卡点值守、信息登记、核酸检测引导等工作,用实际行动诠释了教育机构的责任与担当,为打赢 “双战役” 贡献了河开力量。

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积极响应 “人人持证、技能河南” 建设号召,河南开放大学开展专项技能培训,针对市场需求定制课程体系。培训涵盖智能制造、现代服务、乡村振兴、数字经济等重点领域,如面向制造业工人的工业机器人操作与运维培训,面向服务业人员的电子商务运营、养老护理培训,面向农民的农产品电商直播、现代农业技术培训等。培训采用 “理论授课 + 实操训练 + 考证辅导” 一体化模式,联合行业协会与龙头企业开发培训教材,邀请企业技术骨干担任实操教师,学员完成培训并通过考核后,可获得相应职业技能等级证书,近三年累计帮助 1.2 万名学员取得职业资格证书,显著提升劳动者就业竞争力。

网络教育作为学校重要办学板块,目前在校生达 2.5 万余人,依托自主研发的 “一体化在线教育公共服务平台”,实现教育资源跨区域、跨时空辐射。平台整合了 6000 余门优质在线课程,涵盖各专业核心课程与通识课程,配备智能答疑系统、学习进度跟踪功能,学员可通过电脑、手机等多终端随时随地学习;为解决网络学习的 “孤独感”,学校为每位网络教育学员配备专属辅导教师,通过线上直播答疑、微信群互动等方式,提供全程学习支持,同时定期组织线下学习交流活动,搭建学员互动平台,提升学习体验与效果。

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