人会执拗，多半是因为想不通，最终钻了牛角。执着的方寸是需要我们科学把握的，否则，一旦执着过了头，往往就变成了执拗，最终难以逾越。中专院校更重视专业技能的培训，毕业后一般都已经掌握了相应的职业技能，步入社会可以胜任某种职业。不上高中不要气馁，中专一样可以逆袭。接下来给大家一下郑州公办中专-郑州信息科技学校-报名网址-（家长必读），希望对你择校有帮助。
郑州信息科技职业学院中专部以立德、树人为宗旨。学校学生艺术团（书法社、国画社、话剧社、舞蹈表演社、擒敌套路社、形体倒功社等等）营造文明、时尚多彩的校园生活；准军事化的校园管理，班主任坐班制，学生工作的”三进”工程,24小时值班，引导学生落实一日生活制度，突出学生的安全教育、文明规范教育、习惯养成教育、职业道德教育，学以致用，坚定操守，在管理实践中因材施教，教育学生自理、自立、自强。
13.专业声誉：考虑学校和专业在业界的声誉，以及它们是否得到认证。
14.转专业或继续教育的可能性：了解如果需要改变职业方向或进一步学习，专业是否提供灵活性。
15.咨询和资源：利用学校的职业咨询服务、教育展、行业讲座和职业发展研讨会来获取更多信息。
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宝玉石鉴定与加工技术
培养目标:培养能运用现代科学知识、现代宝石学理论和相关专业技能，从事珠宝鉴定、珠宝商贸、珠宝工艺及经营管理的高素质应用型、技能型专业人才。
核心能力:掌握宝玉石学科的基本理论和基本知识，掌握宝石学、首饰工艺学、珠宝市场营销学必要的基本技能、方法和相关知识，具有从事宝石鉴定、首饰加工制作及经营管理的能力。
主要课程:结晶学与矿物学、晶体光学、宝玉石学、人工宝石学、珠宝鉴定法、宝石鉴定、珠宝鉴定、首饰设计、首饰制作工艺学、珠宝市场营销学等。
就业面向:珠宝鉴定与检测、首饰加工与设计、珠宝商贸、珠宝企业经营与管理等工作。
信息工程系始终坚持以教学为中心，重视学科专业建设，在教学教改方面，我们依照职业教育的特点，本着培养"熟练应用信息技术的优秀人才"的思想，努力做到与现代信息技术发展同步，积极进行重点"专业课程"、"优秀课程"的建设，大力加强师资队伍建设，通过教学探讨、教风督导、民主管理等方式建立有效的激励与约束机制，在全系范围内形成了"尊重知识、尊重人才"的良好氛围。
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1999年经省劳动厅批准，学校设立了“国家职业技能鉴定站”，为毕业生实现“双证制”创造了有利的条件，为学生就业提供支持。 学校现有普通中专、“3+2”分段高职、高职、成人教育、职工培训等多个层次。其中食品生物工艺、机电技术应用等9个专业为教育部重点建设专业。
