耐心点，坚强点；总有一天，你承受过的疼痛会有助于你。有些同学初中毕业会选择上中专，多数中职学校狠抓就业，与企业等用人单位建立广泛联系，毕业生一次就业率大大提高，不少学校毕业生供不应求。下面整理了中专学校，新密招生-郑州信息科技职业学院中专部-口碑怎麽样的相关内容，想了解更多专业及收费情况请咨询郭老师。
郑州信息科技职业学院中专部面向全省初中毕业生开展招生办学，并根据学校的资源、学科优势开设了计算机类、建筑类、电商营销类等热门和社会需求量大的专业。
郑州信息科技职业学院中专部，学校占地面积63.02亩，建筑面积近10万平方米。其中综合教学楼1栋，宿舍楼3栋，综合实训楼2栋，食堂1栋。学校专业实训室10个：计算机微机近500余台，3个微机实训室；汽修实训室1个，近800多平方米；琴房实训室1个，钢琴50多台；舞蹈形体实训1个，近200多平米；计算机平面实训室1个，设备有写真机、雕刻机、喷绘机、装订机；室内设计实训室、燃气实训室等设备齐全。
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建筑装饰专业
就业方向：主要面向企业室内外装饰工程设计公司、展览展示公司、建筑及环境艺术设计工程公司、文化传媒公司等各类服务行业从事环境装饰设计、施工监理、制图员相关工作。
计算机应用专业主要课程
1、计算机应用基础、计算机组装与维护、Visual Basic语言、专业英语、计算机平面与动画设计。
2、计算机网络基础与局域网络的建设与管理、数据库的开发与应用、广告设计与制作、网站建设与网页设计、多媒体设计与制作。
3、操作系统是计算机应用专业的专业基础课。操作系统对计算机系统资源实施管理，是所 有其他软件与计算机硬件的唯一接口。
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幼儿保育专业
实施了“共育合作型”的人才培养模式，根据学校“校地合作、一专多能、三全引领"的人才培养模式改革思路，幼儿保育专业密切联系用人单位，与地方企业合作开展订单式的人才培养，积极探索校地合作的人才培养创新模式，实施了“共育合作型”工学结合的人才培养模式(见图)。在“共有合作型”工学结合人才培养模式中，“共育合作型”体现在“五个共同”:共同制定人才培养方案、共同执行教学计划、共同开展教学研究、共同评价培养效果、共同促进实训基地发展，以及开展专业实习和顶岗实习等形式的工学结合的共育人才工作。
课程设置方面，中专运动训练专业包括专业基础课程和专业核心课程。基础课程通常包括运动解剖基础、运动生理基础、田径、基础体操等。核心课程则涵盖运动训练基础、专项运动训练、运动心理基础、基础体能、运动损伤与防护、体育赛事组织与管理等
郑州信息科技职业学院中专部还鼓励学生通过这些途径进入更高层次的教育阶段，以提升自己的专业技能和学历水平。学校提供了丰富的专业设置和实训机会，帮助学生为升学和未来的职业生涯做好准备。
