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公办3+3大专郑州信息科技职业学院招生对象及招生简章

来源:网络编辑:马老师时间:2026/02/24 05:40:04手机版

若美好迟迟未发生也不要着急,最好的总会在不经意间出现,你的幸福只是姗姗来迟。而你只需努力,剩下的交给时光。初中生考不上高中怎么办呢,选择公办的中专院校,也是可以升学大专的,下面就让马老师为大家简单的介绍一下关于中专学校公办3+3大专郑州信息科技职业学院招生对象及招生简章,希望对家长选择学校有所帮助!

郑州信息科技职业学院中专部1999年经省劳动厅批准,学校设立了“国家职业技能鉴定站”,为毕业生实现“双证制”创造了有利的条件,为学生就业提供支持。 学校现有普通中专、“3+2”分段高职、高职、成人教育、职工培训等多个层次。其中食品生物工艺、机电技术应用等9个专业为教育部重点建设专业。

郑州信息科技职业学院中专部秉承“励志图强、与时俱进”的校训,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党和国家的教育方针政策,以就业为导向,以创新为动力,立足于服务河南区域社会经济发展,以培养高素质技能型人才为目标,全力推进校企合作、工学结合,形成了较为完备的质量保障体系和内部治理体系,促进人才培养质量不断提高。

公办3+3大专郑州信息科技职业学院招生对象及招生简章

会计专业

培养熟悉国家会计法律法规,掌握会计基本理论,具备会计操作技能的中级专门人才。毕业生可胜任企事业单位的出纳、会计核算、财务管理、内部审计、税务筹划等工作。主要课程有:财务会计、成本会计、财务管理、税法、会计电算化、财务软件等。安排会计手工模拟实习、会计电算化模拟实习、财务软件应用等技能训练。

幼儿保育专业

实施了“共育合作型”的人才培养模式,根据学校“校地合作、一专多能、三全引领"的人才培养模式改革思路,幼儿保育专业密切联系用人单位,与地方企业合作开展订单式的人才培养,积极探索校地合作的人才培养创新模式,实施了“共育合作型”工学结合的人才培养模式(见图)。在“共有合作型”工学结合人才培养模式中,“共育合作型”体现在“五个共同”:共同制定人才培养方案、共同执行教学计划、共同开展教学研究、共同评价培养效果、共同促进实训基地发展,以及开展专业实习和顶岗实习等形式的工学结合的共育人才工作。

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电商管理与运营

近年来,随着全球电子商务高速增长,互联网用户正以每年以100%的速度递增,该行业的人才缺口相当惊人,预计我国在未来10年大约需要200万名电子商务专业人才!

根据数据调查,80%的企业已经跨入了电子商务行列,采用线上+线下的经营方式,预计五年内,国内企业都将会采用线上+线下的理念用来经营,电子商务将会成为常态! 在十二届全国人民代表大会上,李克强总理在政府报告中提出“互联网+”计划,“互联网+”行动的提出,预示着国内的电子商务驶进了发展的快车道!

为响应21世纪时代发展的需求,河南省外贸学校推出电子商务特色专业,该专业已经成为河南省外贸学校王牌专业!

汽车运用与维修专业

培养具备汽车检测、维修、保养、美容、销售能力的实用型人才。可从事发动机维修、汽车空调维修、修理厂建设运营、汽车质检、4S店运营与管理、整车与配件销售、二手车评估技术、汽车美容、汽车铁钩、汽车调色、喷涂等专业性工作岗位。同时突出新能源汽车的维修、调试技能学习。毕业生具备开设中小型汽车实体维修店的基本能力,就业前景广阔,社会需求量大。

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