随着国家对技能人才的重视，中专也受到了诸多学子的青睐上中专不仅可以学技能还能继续升学，下面是关于口碑好的中专-河南省工业学校2023怎么报名（家长必看）的相关信息，需要详情了解，可以联系崔老师。
河南省工业学校在加强学生基础文化教育，全面推进素质教育的同时，学校突出行业特点，大力加强实践性教学环节，着重培养学生的动手能力。在校学习期间就可拿到维修电工、制冷设备维修工、计算机操作员、会计电算化证、营销员证、电子商务证等职业技能书。在学生的培养方向上，学校已变过去的以学历教育为主为以素质教育为主;变过去的以培养专业型人才为主为以培养实用型、技能型、复合型的技术人才为主。
河南省工业学校始终坚持落实立德树人根本任务，围绕“促进人的全面发展”，实施德智体美劳全面发展的教育，形成“五育并举”的教育格局。坚持弘扬社会主义先进文化，以教师和学生为主体，以学校精神文化建设为核心，以环境文化建设为重点，以校园活动文化建设为平台，逐步形成了具有时代特征和职业学校特色的内容丰富、形式新颖、实践性强的校园文化。
学校不断深化教育改革，坚持“强化内涵建设，拓展外部空间，打造精品校园、服务社会发展”的办学思路，全面推行以创新教育和实践能力为重点的素质教育，培养应用型、技能型的中高级职业技术人才;突出办学特色，提高学历档次，扩大办学规模。
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建筑工程施工（普通中专）
培养目标：
培养德、智、体全面发展，具有一定的文化知识和专业理论知识，具有一定的实践技能，能适合现代化建设需要的中专层次的建筑工程设计、施工管理、工程建设监理、工程预结算的应用性技术人才。
专业教学主要内容：
具有能够识读建筑工程施工图；掌握工程材料及制品的技术性能与检验方法，具有常用工程材料检验、使用和保管的能力；能操作一般测量仪器，具有施工测量的能力；具有计算建筑工程造价和编制施工组织设计的能力；具有收集、整理、编制施工技术资料的能力；具有建筑工程质量检验与安全管理能力；掌握建筑施工企业主要工作岗位所需的业务知识、基本技能。制图与识图基础、材料及结构力学、建筑材料、计算机应用基础、建筑工程测量、建筑CAD、房屋卫生设备、房屋建筑学、钢筋混凝土结构、砌体结构、钢结构、地基与基础、建筑施工技术、建筑工程概预算、建筑施工组织、建筑企业管理、工程建设法规、建筑工程施工质量验收、结构识图、建筑资料整理、监理概论等。
机电技术应用（普通中专）
培养目标：
本专业培养机电设备，自动化设备和生产线的运行与维护人员。
专业教学主要内容：
机械基础、电工电子技术应用、常用工业电器及控制、可编程序控制器及应用、液压与气动、检测与转换技术、机电设备概论。金工实习，电工电子技能实训，典型机电设备的运行、调试与维修实习，控制应用综合训练，毕业综合实习。
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工程造价（普通中专）
专业教学主要内容：
建筑识图与构造、建筑材料、建筑绘图设计软件/CAD、工程测量、建筑施工技术、建筑工程施工及施工组织、建筑工程定额与预算、建筑工程清单与计价、建设工程法规、工程项目监理概论、建筑工程经济、工程招投标与合同管理、认识实习、预算实训、毕业综合实习等。
技能考证：
建筑施工员、造价员、质量检查员、安全员、材料员、资料员等建筑业岗位培训合格证书。
培养目标：
本专业培养建筑企业经济管理、建筑工程造价的基层业务和技术管理人员。培养学生具有工程造价的基本能力和从事预算员、材料员、统计员、劳资员等岗位工作的初步能力，具有应用计算机处理预算和管理业务的能力。
资助政策
1.全国11个集中连片特困地区(其中河南省有26个县，分别是:嵩县、汝阳县、洛宁县、栾川县、鲁山县、卢氏县、南召县、内乡县、镇平县、浙川县、光山县、新县、固始县、淮滨县、商城县、潢川县、新蔡县、兰考县、民权县、宁陵县、拓城县、商水县、沈丘县、郸城县、淮阳县、太康县)农村户籍一、二年级在校学生享受国家金2000元/年。
2.根据一、二年级在校学生(扣除涉农专业学生和连片特困地区农村学生)的15%比例，
确定为家庭经济困难的学生，可享受国家金2000元/年。
3.国家奖学金在校品学兼优的学生可参评国家奖学金6000元/年/人
