随着社会的不断进步，中国就业情况发生了很大变化。许多学生选择考大专学历来提升自己，注重未来的就业前景。由此，本网老师为大家整理了关乎《泉州职业技术大学大专哪个专业容易就业》的相关信息。
泉州古建筑中最有地方特色的是泉州民居建筑，尤其是贵族、官僚、富豪、士大夫阶层中的文人、画家，他们的宅第规模可观，形式讲究，其造型、格局、技艺、用材等都蕴含着某个特定时代的文化气质。千百年来，民风民俗的传承衍化，使泉州民居建筑自成一派天然风韵。有三开间或五开间红砖白石双坡曲燕尾脊的汉式古大厝，有“手巾寮”的纵向住宅，有骑楼式的商住合一的建筑，还有与山村环境十分协调的“吊脚楼”（木楼），他们就地取材，十分简朴，却独具风格。还有一种是外围护有高大坚固防御墙体，适应大家族集居特殊形式的土楼建筑中西合璧的住宅称“洋楼、番仔楼”。
关于二元制的改革
1、完善“二元制”校企资源共享机制，院校与合作企业，共同建议各种实训中心，发挥自己的优势，形成共建共享的资源体系。
2、探索“二元制”校校企贯通机制院校还要发挥沟通，构建合作的重要作用，实现就业和升学同步。
3、构建“二元制”校行协作机制校企共同开发“二元制”人员适用教材，做到知识与技术发展衔接，教学与生产对接，提升人才培养针对性。
4、形成“二元制”校产对接机制院校融入工业园区标准建设，打造良好的平台，实现校产互利共赢。
5、其实，简单来说，就是院校企业之间加强沟通合作，共建良好资源体系，打造更好的平台，培养针对性的技术型人才。
什么是二元制？
二元制是福建省特有的试点项目，简单来说：“二元制”是通过三年不脱产学习，不需要辞职，也不需要全天到学校上课，就可以获得我国认可的全日制高职院校颁发的全日制大专毕业文凭，并可在“学信网”查询。
“二元制”办学改变了原来只由职业院校“单独培养”的模式，实现了企业与学校的二元主体办学，学员在校学习期间既是学生、又是企业的学徒工，理论知识与基本技能由学院教师和行业专家教授完成授课，职业岗位实际操作知识及技能由企业师傅进行传、帮、带，实现理论与实践的紧密结合。
全日制高职院校合作方目前有：湄洲湾职业技术学院、三明医学科技职业学院、漳州卫生职业学院、厦门兴才职业技术学院等。
二元制大专的报考时间安排
(一)7月31日前，各招生院校指定专人负责“二元制招考”的信息报送工作，并填报《2019年高职“二元制”技术技能人才培养模式改革试点招生院校信息管理人员情况表》，获取报送信息平台的账号和密码。
(二)8月15日前，各招生院校应完成报名、考试、预录取，以及预录取信息公示等工作。
(三)8月17日前，各招生院校应通过福建省教育考试院网站(www.eeafj.cn)“数字服务大厅-高考高招-二元制招考数据上报平台”，将拟录取结果信息报送省教育考试院信息处。逾期平台将自动关闭不再接收。
(四)8月20日前，各招生院校应通过“二元制招考数据上报平台”，打印各专业拟录取名单，加盖学校公章后寄达省教育考试院信息处。同时，将试卷样卷、拟录取名单汇总表、前置学历证书复印件、与合作企业签订的劳动合同复印件、顶岗实习协议等材料，报送省教育厅职成处。
(五)拟录取名单经省教育厅审核通过并经省教育考试院按规定程序录取后，由各招生院校按照录取结果发放正式录取通知书。
“二元制”保障机制
1、各地教育行政部门要将“二元制”列入本区域职业教育改革发展的重点工作，积极争取当地政府、行业主管部门、社会各界的有力支持，共同推进我省“二元制”稳步发展。
2、各地教育行政部门要加强“二元制”的工作指导。定期开展“二元制”工作评估，及时总结推广“二元制”的改革成功经验，对实施“二元制”成效明显的高职院校在重点项目建设和经费安排等方面予以支持。
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