不浪费时间，每时每刻都做些有用的事，戒掉一切不必要的行为。一些家长可能对这个问题感到疑惑，孩子本来成绩就不好，还经常在学校里面惹是生非，还不如上一个技校，学一门手艺比较好。下面老师整理出中专学校相关内容郑州市信息科技职业学院位置在哪里（查看详情），仅供参考，希望对各位同学有所帮助!
郑州信息科技职业学院中专部（龙湖大学城校区），位于郑州市南龙湖大学城万邓路8号，学校占地面积63.02亩，建筑面积近10万平方米。其中综合教学楼1栋，宿舍楼3栋，综合实训楼2栋，食堂1栋。学校专业实训室10个：
电商管理与运营
近年来，随着全球电子商务高速增长，互联网用户正以每年以100%的速度递增，该行业的人才缺口相当惊人，预计我国在未来10年大约需要200万名电子商务专业人才！
根据数据调查，80%的企业已经跨入了电子商务行列，采用线上+线下的经营方式，预计五年内，国内企业都将会采用线上+线下的理念用来经营，电子商务将会成为常态！ 在十二届全国人民代表大会上，李克强总理在政府报告中提出“互联网+”计划，“互联网+”行动的提出，预示着国内的电子商务驶进了发展的快车道！
为响应21世纪时代发展的需求，河南省外贸学校推出电子商务特色专业，该专业已经成为河南省外贸学校王牌专业！
机电技术应用专业
本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美等方面全面发展的，具备从事机电技术必需的理念知识和综合职业能力的机电设备自动化设备和生产线的运行与维护人员。
本专业毕业生面向各行业,主要从事机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维修与检测工作，也可从事机电产品的营销与技术服务等与机电技术应用相关的工作。
幼儿保育专业
实施了“共育合作型”的人才培养模式，根据学校“校地合作、一专多能、三全引领"的人才培养模式改革思路，幼儿保育专业密切联系用人单位，与地方企业合作开展订单式的人才培养，积极探索校地合作的人才培养创新模式，实施了“共育合作型”工学结合的人才培养模式(见图)。在“共有合作型”工学结合人才培养模式中，“共育合作型”体现在“五个共同”:共同制定人才培养方案、共同执行教学计划、共同开展教学研究、共同评价培养效果、共同促进实训基地发展，以及开展专业实习和顶岗实习等形式的工学结合的共育人才工作。
学校建立健全了“奖、助、勤、贷、补”困难生资助体系，具有我校全日制正式学籍的在校学生享受国家免学费政策。
困难资助是指:具有我校全日制学籍的一、二年级家庭困难的、26个连片特困地区重点县户籍的学生根据家庭困难程度认定后享受I000至3000元不等的国家助学金资助。同时学校积极响应国家政策，按照郑州市中职要求实行工学交替，利用寒暑假为学生提供勤工助学岗位，可以通过勤工助学挣取学费，既减轻了家庭经济负担，又锻炼了学生，增强了吃苦耐劳、自立自强的精神。
