读职校，享优惠。国家目前大力鼓励与支持学生报考职业类学校，并规定中职在校生贫困生前两年可享受2000元/年助学金，可极大减轻家里供学压力。下面是学校招生老师整理的商水对口落榜了选择上1+3需要有中学毕业证相关内容，希望可以帮助到你。
河南省工业学校师资力量雄厚，拥有一支学术水平高、实践技能强、敬业爱岗、奉献进取的教师队伍。75%的教师具有高、中级技术职称，“双师型”教师比例达到50%以上。学校教科研气氛浓厚，是全国中专教育研究会常务理事单位，河南省中专教育研究会副会长单位，河南省文秘专业教学研究中心主任单位，80%以上的教师加入了各种学术团体。近年来，由学校教师出编、参编出版各类教材和专著百余部，发表并获奖论文千余篇。
河南省工业学校办学层次有：普通中专（招收初、高中应、往届毕业生）、“3+2”分段制大专（招收初中毕业生）、郑州工业学院工职业学院高职高专（招收高中毕业生、应届中职毕业生）、成人高等教育。学校普通中专面向全国招生，其中机电技术应用、食品生物工艺为国家重点建设专业；纸浆造纸技术是河南省各大中专院校中独有的专业；产品质量监督与检验、计算机网络技术、机电设备安装与维修、广告制作与装潢设计、旅游与酒店管理等22个专业就业形势良好。
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车辆工程技术专业
车辆工程技术专业是河南省工业学校针对汽车行业培养专门人才的一门专业。该专业注重培养学生的汽车设计、制造、维修与管理能力。学生在学习过程中将学习汽车结构设计、汽车电路与控制、汽车维修等课程。毕业后，学生可以在汽车制造厂、汽车维修企业以及相关的研发机构从事与汽车相关的工作。
数字媒体技术应用(三年制/3+3)
数字媒体技术应用
培养目标：本专业主要培养图形图像制作、音视频采集与剪辑、动画制作等能力的应用型技术人才。
如果科学基础好，学起来容易。要有良好的数字媒体技术和艺术基础，能够设计数字媒体作品，熟练掌握数字媒体的制作基础。同时，具有扎实的数字媒体软件系统开发能力。技术与艺术并重。它既有丰富的艺术细胞，又有坚实的技术支持。这是培养目标。
核心课程：摄影与摄像基础、图形图像处理、C4D、视听语言、影视后期制作等。
职业斐格证书：多媒体应用制作员证，平面设计师证，网页设计师证等。
就业方向：面向数字媒体艺术专业人员等职业，从事摄影摄像、影视剪辑、界面设计等岗位群。
这个行业前期有导演，策划，摄影，创意等职业，后期有剪辑，包装，三维等职业，软件有用到pr ae c4d这三个常用软件，行业前景还不错，缺点是经常加班，因为行业体质还不够完善
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数控技术应用(3年制、3+3)
数控专业就业不难，但待遇不是很好。首先，在工资方面，从事数控操作人员和技术人员的工资工资一般不高，3000或4000个月，尤其是刚毕业的人。虽然新闻说有些企业招聘技术人员特别困难，工资不能招聘技术人员，但要知道他们招聘有丰富工作经验的员工，不满足十年八年的工作经验不符合要求，所以招聘困难。
在工业企业中，从事数控程序编制、数控设备使用、维护技术管理、数控设备销售和售后服务。数控技术专业主要从事机械、模具、电子、电气、轻工业等行业，可从事产品设计加工、数控编程、数控机床操作、数控常用CAM软件多轴加工、数控设备调试维护等相关工作。
运动训练(三年制/3+3)
第一个是体育教师，教师行业是一个受人尊敬的行业，工资也不错。
二是当健身教练，睡着全民健身的兴起。很多人热衷于健身，正在学习一些专业知识。拿到教练资格证书，事半功倍。
第三是不断努力，接近自己的专业，在某一方面取得突破，努力成为一名职业运动员，第四是培养口才，成为体育疲惫的记者，如体育频道支持者、社会体育调查员。
工业产品质量检测技术(3年制/3+3)
主要进入工矿企业从事化验室、工业产品分析、工业产品检测、工业产品研发以及自各科专项化验。也可通过专接本为高一级本科院校深造。
工业分析与检验技术在国民经济建设中具有特殊的地位和作用，被称为工农业生产"眼睛"还有科学研究"参谋"它被称为。作为一种检测工作，其行业覆盖面广，应用领域广泛。特别是近年来，随着我省产业结构的调整和煤炭支柱产业的发展，工业分析师需要为其提供丰富可靠的分析材料。可以预测，在知识经济时代，特别是加入WTO在经济全球化的影响下，技术创新和科技产业化的加快，环保意识的增强，必然会带来分析检验专业人才需求的增加，对数量和质量提出新的要求
