永远不要丢掉别人对你的信任,因为别人信任你,是你在别人心目中存在的价值,否则有一天当别人把你看清了,也就看轻了!
下面跟老师一起来看一下关于河南省单招什么时候考试_院校名单的知识吧,仅供参考,希望对你有所帮助哦~
我省普通高考单招和高职单招均由省教育考试院统一组织。参加单独招生考试录取的考生,其学籍与当年参加全国普通高校招生统一考试录取的考生同一年入学,并享受在校期间的同等待遇。考生一样可以参加专升本考试,毕业时享受的就业政策和就业后的职称评定等等,这些都是和一般的专科是完全一样的。

单招学校介绍--
开封文化艺术职业学院是由开封市人民政府举办的一所普通高等职业院校,成立于2010年。其前身可追溯到1908年创办的中州女子学堂,先后整合了原开封市第一师范学校、开封市第二师范学校、开封市教育学院、开封职工大学、开封广播电视大学、开封市教师教育学校等优质教育资源。百余年间,文脉绵延,弦歌不辍。学校发扬积淀深厚的师范教育办学传统,彰显文化艺术特色,致力于培养高素质技术技能人才和中小学、学前教育师资。
学校坐落于“八朝古都”“历史文化名城”开封市区北隅,规划面积550亩,建筑面积21万平方米, 教学科研仪器设备值5000余万元,馆藏图书44.3万册,各类固定资产总值39000余万元。教学条件先进,生活设施齐备,环境优美宜人,文化底蕴丰厚,艺术氛围浓郁,是莘莘学子成长成才的理想之地。
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鹤壁汽车工程职业学院就坐落在这片历史文化底蕴深厚、现代产业密集的沃土上。鹤壁汽车工程职业学院是经河南省人民政府批准、教育部备案的一所汽车工程类普通高等院校,由中国汽车工程学会主办,位于省级示范性职教园区——鹤壁市职业教育园区,规划占地面积1000亩,设计在校生规模7000人。学院管理科学规范,专业紧贴市场,目前开设有新能源汽车技术、汽车检测与维修技术、汽车制造与装配技术、汽车营销与服务、汽车电子技术、汽车线束设计、汽车灯具设计、汽车传感器、汽车车身维修技术、汽车运用与维修技术、模具设计与制造、机械制造与自动化、机电一体化技术、工业设计、计算机网络技术、电气自动化技术、电子信息工程技术、电子商务、物流管理、市场营销、会计、建筑工程技术、空中乘务、老年服务与管理等多个专业,
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濮阳医学高等专科学校位于享有“华夏龙都”、“中华帝都”盛誉的濮阳市, 校区占地685亩,建筑面积17. 8万平方米。2017年上半年经省政府和教育部批准、备案设立。
学校现有专任教师315人,中高级以上职称169人,研究生学历59人,在校生6500余人。开设护理、助产、药学、口腔医学技术、康复治疗技术、医学检验技术、健康管理、医疗器械维护与管理等8个专业。
近年来,学校文化建设、教科研工作成效显著,师生多次在河南省和全国技能大赛上取得优异成绩。2016年,在省住建部门主办的“寻找河南最美建筑”活动中,校园建筑群以“环境优美、风格鲜明”被评为二等奖;2017年,在连续两届被评为省级文明单位的基础上成功创建省级文明单位标兵;2018年,学校科研工作共完成省市级课题立项66项、结项58项,荣获省部门一等奖3项,市部门一等奖7项。在国家级、省级技能大赛中参赛学生分别荣获三等奖1项、二等奖4项。
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南阳农业职业学院是经河南省人民政府批准、教育部备案,南阳市人民政府主办的公办全日制普通高等职业院校。学校始建于1951年,1958年升格为南阳农学院,1959年改为南阳农业专科学校,1964年更名为南阳农业学校。2013年成功设置南阳农业职业学院。2010年被命名为省级文明单位,2017年省教育厅批准成为河南省特色高职院校。
学校目前两个校区占地920亩,建筑面积25.5万平方米,图书馆藏64万册,教学仪器设备总价值5092万元。全日制在校生13000余人。现有教职工627人,特聘教授、中原学者3人,全国模范教师1人,享受省政府特殊津贴2人,省级职业教育专家8人,正副高级职称112人,专任教师567人。现有省市级学科带头人,省市级骨干教师和省市级优秀教师等100余人,正在初步形成具有核心竞争力的高水平师资队伍。
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郑州西亚斯学院前身为郑州大学西亚斯国际学院,始建于1998年。郑州大学西亚斯国际学院是由美国西亚斯集团公司投资,与郑州大学、美国堪萨斯州富特海斯州立大学(Fort Hays State University,英文缩写FHSU)合作的中外合作办学机构,是河南省首家被国务院学位委员会批准可以实施境外学士学位教育合作项目的全日制本科院校,也是首批被中国教育部中外合作办学评估合格的高校。2018年,经教育部批准,转设为独立设置的民办普通本科高校。
学校位于中华人文始祖轩辕黄帝故里河南省新郑市,占地面积2400余亩,已建成有100余万平方米的风格各异的教学馆舍。欧式现代园林与中式古典园林相结合的校园环境,欧式风格和中式风格相结合的教学楼群,完备的体育、音乐、美术教学场馆设施,既体现了西亚斯中西合璧的办学理念,也彰显了国际化的环境意识和德、智、体、美、劳全面发展的育人思想。置身校园,如穿越于东西方建筑与园林文化的倾情对话之中,中西、古今于一瞬间凝固为立体音乐。青山宁静益智,绿水幽雅润心,给学生创造了浓郁的国际化成长氛围。
生命中,总有一些人,来了,去了,诉说着岁月的情分;总有一些情,远了,近了,显示着感情的波动;总有一些事,哭了,笑了,昭示着人生的艰辛。
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