由于高中招生的要求比较高，并不是每个学生都可以上高中的，所以成绩差又不想走上社会的就会选择中专学校，中专学校读完后可以选择继续升学，“3+2”直升统招大专、高职单招等形式都是可以继续学习的，可以上全日制大学，拿全日制学历，是被社会承认的。下面是崔老师整理的郑州较好的中专-郑州机电工程中专专业学校师资力量如何相关内容，希望可以帮助到你。
郑州机电工程学校，根据国家中等职业教育发展的新形势和河南省中职教育整体布局与发展情况，结合河南省和郑州地区经济发展需要，以科学发展观为指导，坚持职业教育办学方向，坚持“以人为本，以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方针，经过多年的办学实践，逐步确立了学校的办学思想、发展目标、培养模式、办学模式等办学定位。
郑州机电工程学校建校于1969年，学校位于郑上路111号，是一所全日制公办中等专业学校,现有在校生4000余人。 学校现有教师350人，兼职教师45人，其中研究生和本科学历占96% ,其中高级职称82人，双师型教师121人，河南省职教名校长1人、省级教学名师3人、郑州市级职教专家1人，郑州市级学术带头人5人，逐步形成了以学术带头人、骨干教师、双师型组成的梯级教师队伍。
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郑州机电工程学校专业介绍
交通运输部：
主要课程：汽车识图、汽车电子电工基础、汽车材料与金属加工、汽车机械基础、汽车电路分析、汽车维修技术与质量检验、汽车营销、汽车美容实务、汽车故障诊断技术、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备检修与原理等。 培养目标及专业发展方向：培养掌握具有汽车检测与维修及相关工作的技术人才。毕业后可从事汽车销售服务、汽车制造、检测、维修方面技术和管理工作。也可以对口考入本、专科院校继续深造。
数控技术应用
主要课程：CAD与机械制图、机床维修电工、机械基础、车工钳工、金属加工、数控加工编程与操作、数控车床考级、数控加工技术、机械制造、公差配合、精密测量MASTERCAM等。
培养目标及专业发展方向：培养掌控数控编程、数控加工及数控设备操作的专业技术人才。毕业后可从事数控机床操作、数控编程工艺、CAD/CAM软件应用、数控设备的安装调试等工作。也可以对口考入本、专科院校继续深造。
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郑州机电工程学校专业介绍-信息技术部
包括计算机、美术、服装三个专业，在校生450人。我们的指导思想是把国学传统文化引入管理，推广《弟子规》诵读，对学生规范行为教育，同时推广实施体育和美育教育活动。通过丰富的教学模式，形成以国学传统文化、广场舞健身操文化、美育教学文化和班级文化相结合的特色教学模式。2018年高考本科上线6人，专科100%上线，学生课余活动丰富多彩，相信在以后的工作中全体师生一定会不忘初心，砥砺前行，教学工作再创新的辉煌！郑州机电工程学校信息部欢迎您的加入！
机电技术应用主要课程和实训内容：
理论课程：机械制图（公差配合）、机械基础、电工和电子基础、 金属工艺学、设备修理、液压与气压传动、电器及PLC控制技术 、车工工艺、数控原理、数控加工、市场营销、电工技能与训练、电子技能与训练、AutoCAD、电焊与气焊、钳工、拆卸与安装、车工与数控加工、单片机、机械制造技术、电工电子技术、PLC控制技术、工业机器人技术基础、工业机器人机械结构与维护、工业机器人装配与调试、工业机器人操作编程、工业机器人系统集成。
机电技术应用就业方向：
从事机电一体化产品的运行、调试、维护工作；亦可从事设备的制造、装配、机电产品生产、质检、改造、技术支持，以及机电设备的安装、销售、经营管理等等。
郑州机电工程学校艺术部
最早成立于 1995年，经过二十多年的承袭发展，由最早的一个班发展到现在的两个专业20个班级，逐渐成为我校班级、学生、专业教师人数最多的专业部。现有专职艺术专业教师29名。其中音乐方向专业教师22名（含专职器乐教师7人、专职舞蹈教师7名，专职声乐教师8），学前教育专业教师7名。历年在河南省对口高考和郑州市技能大赛中取得良好成绩。
现在分为音乐专业（对口升学）和音乐专业（学前教育方向）两大类。音乐专业（对口升学）主要开设课程有：文化基础课（语文、数学、英语、政治、微机）和专业课（乐理、视唱、声乐、舞蹈、琴法）；音乐专业（学前教育方向）主要开设课程有：语文、数学、幼师英语、乐理、视唱、声乐、弹唱、手工、简笔画、教师口语。
