在高等教育进入普及化的背景下，提高医学生生源质量，为社会输送专业的医学人才，是重中之重，为此，教育部表示，要“停中职、控高职”，稳步发展本科医学教育。下面是学校招生老师整理的郑州卫校-郑州仲景国医学校最吃香的专业相关内容，希望可以帮助到你。
郑州仲景国医专修学校，目前学校拥有普通中专、成人大专、本科、远程教育大专、三科及非学历培训等多种教育模式。开设有：中医学、护理学、美容美体等专业。学校设有中药标本室、护理示教室、医学解剖室、技能实验室及图书馆、微机室、多媒体教室等。
郑州仲景国医中等专业学校建立一支以赵安业、许敬生教授为主的师资队伍，现有专兼职教师97人，其中副教授以上职称37人，拥有德、日、韩国及全国医学高等院校客座教授30余人。
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口腔医学专业的就业前景
我国口腔医生的数量远不能满足患者的需求，就业前景良好。
在我国，口腔科医生与人口的比例是1∶40000，而国际公认的合适的比例应为1∶2000。我国现有口腔医生2.5万人左右，而与此同时却有25亿颗龋齿待填充，6亿颗错位畸形待矫正，10亿牙周病患者待医治。口腔医生的缺口还是很大。
在地域的选择上，尽量避免大城市的大医院，可选择地、县级医院等。在大城市的大医院，口腔科对医生的需求也比其他科室受限多一些，除了自身必须要有较高的学历、研究能力及过硬的技术外，治疗椅在一定程度上也影响口腔医生的数量。所以说不是每个毕业生都可以在大医院就业。
口腔专业毕业生只要不是对工作单位及条件要求过高，就业一般不成问题。尤其我国地、县级医院或口腔医疗机构、城市社区医院等都非常需要口腔科医生;口腔医生也可以独立作战，开设私人诊所，同时大量的体检机构中也需要口腔医生。
中医康复治疗技术培养目标
系统掌握中西医康复医疗的理论知识与方法，以及现代医学的基本知识。能较熟练的运用中西医康复医疗的理论知识与技能，从事养生康复医疗工作;具有初步进行中西医康复治疗技术科学研究的能力，具有独立自学能力和一定的分析、解决实际问题的能力，具有良好的文化素养和心理素质。
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中医学专业的主要课程有哪些?
大一上：中医基础理论、正常人体解剖学、医古文
大一下：中医诊断学、中药学、组织学与胚胎学、 生物化学
大二上：生理学、方剂学、难经选读
大二下：内经选读、医学伦理学、病理学、病理生理学、药理学、医学免疫学与病原生物学
大三上：诊断学基础、金匮要略、伤寒论、中医内科学、针灸学、临床医技学
大三下：温病学、西医内科学、临床技能培训课、中期临床实习、临床预备课
大四上：中医妇科学、中医儿科学、中医外科学、中医伤科学、西医外科学
大四下：临床技能培训课、临床预备课
大五上：毕业实习
大五下：毕业实习、毕业考试
中医康复技术发展前景
随着人民生活水平的不断提高和工作节奏的加快，当前，经临床治疗后未能完全康复和处于亚健康状态的人越来越多，康复保健越来越受到重视，无疑为中医养生康复保健事业带来了机遇。据统计目前全国各类康复技术人员不到2万人，其中，专业康复治疗师只有5000多人，我国每年培养的康复治疗师人数仅为700人。因此康复治疗学专业的社会需求之多、市场之大，可想而知。它已成为当今中国医学领域本科最好就业的专业之一。特别是我国老龄化社会的到来，康复治疗专业显得尤为重要。该专业人才需求旺盛、就业前景广阔，就业面广、发展空间大，就业待遇优越、工作环境好。
仲景学校经典课程：
四小经典：药性歌括四百味、汤头歌诀、?湖脉诀、医学三字经。
四大经典：伤寒、金匮、内经、难经、温病。
仲景特色课程：
国学(三字经、百家姓、弟子规、千字文等)、汉礼乐、书法、医古文、史学、传统艺术史、太极拳、易经、养生乐。
中医专业需要掌握的知识能力
1.掌握中医药基础理论和临床医学理论;
2.掌握中药方剂学基本理论知识;
3.掌握与中医学有关的现代科学技术和现代医学的基本知识;
4.具有较熟练和准确运用四诊八纲、理法方药进行辨证论治的基本能力和对急重病症进行初步处理的能力;
5.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;
6.具有阅读中医古典医籍的能力。
