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公办3+3大专郑州信息科技职业学院王牌专业介绍

来源:网络编辑:马老师时间:2025/06/05 07:27:29手机版

不想认命,就去拼命,我始终相信,付出就会有收获,或大或小,或迟或早,始终不会辜负你的努力。初中生考不上高中,读中专也是不错的选择,下面老师就为大家整理关于公办3+3大专郑州信息科技职业学院王牌专业介绍相关信息,希望可以帮助到大家,找到适合自己中专学校!

郑州信息科技职业学院中专部(龙湖大学城校区),位于郑州市南龙湖大学城万邓路8号,学校占地面积63.02亩,建筑面积近10万平方米。其中综合教学楼1栋,宿舍楼3栋,综合实训楼2栋,食堂1栋。学校专业实训室10个:计算机微机近500余台,3个微机实训室;汽修实训室1个,近800多平方米;琴房实训室1个,钢琴50多台;舞蹈形体实训1个,近200多平米;计算机平面实训室1个,

郑州信息科技职业学院地处郑州市郑东新区,与河南教育学院、华北水利水电学院、河南经贸职业学院等十余所高校为邻,环境幽雅,教学、生活设施完备。拥有图书馆;教学楼;学生宿舍;校园网;体育场;校园超市;公共浴室;美发厅;自助银行。

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电子商务

培养具备电子商务专业基础知识和技能,能胜任网络营销、网站策划(编辑)、网店运营、网店客服等职业应用型初、中级人才。本专业适应互联网经济的快速发展,毕业生具有相应的综合职业能力。主要课程有:网络营销、电子商务基础、电子商务物流应用、互联网广告投放、网店运营与管理、客户服务、网络营销、电子商务基础、电子商务物流应用、互联网广告投放、网店运营与管理、客户服务、网络商情调研、市场营销心理学等。

美术设计与制作

学习美术设计与制作专业,可以拓宽就业途径,扩大就业机会。即便毕业后不从事美术工作,也有很多单位渴望招聘那些有美术基础和技能的学生,因为他们的综合素质、鉴赏能力、审美能力、实践能力都有了很大提高。

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幼儿保育专业

实施了“共育合作型”的人才培养模式,根据学校“校地合作、一专多能、三全引领"的人才培养模式改革思路,幼儿保育专业密切联系用人单位,与地方企业合作开展订单式的人才培养,积极探索校地合作的人才培养创新模式,实施了“共育合作型”工学结合的人才培养模式(见图)。在“共有合作型”工学结合人才培养模式中,“共育合作型”体现在“五个共同”:共同制定人才培养方案、共同执行教学计划、共同开展教学研究、共同评价培养效果、共同促进实训基地发展,以及开展专业实习和顶岗实习等形式的工学结合的共育人才工作。

3D动画设计

3D动画制作需要学习素描基础,包括学习物体的结构、高光、光泽、几何体的画法等,还有色彩构成,包括学习色彩的基础知识、色彩构成、色彩搭配、水粉画的静物写生/临摹、平面构成的特种表现等,以及学习图像处理,利用Photoshop软件对图像进行简单的处理,是制作的动画作品更加细腻、精致。

三维动画又称3D动画,随着计算机软硬件技术的发展而产生的一新兴技术。三维动画软件在计算机中首先建立一个虚拟的世界,设计师在这个虚拟的三维世界中按照要表现的对象的形状尺寸建立模型以及场景,再根据要求设定模型的运动轨迹、虚拟摄影机的运动和其它动画参数,最后按要求为模型赋上特定的材质,并打上灯光。当这一切完成后就可以让计算机自动运算,生成最后的画面。

学前教育

核心教程:幼儿卫生保育课程、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的指导、幼儿口语、幼儿唱歌、幼儿绘画、幼儿舞蹈、幼师听话与说话、幼儿手工、音乐乐理、乐器等。

就业方向:本专业毕业生主要面向各类幼儿园从事幼儿教育工作,也可以从事企业单位的公关礼仪及计算机文字处理等工作。

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