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郑州招生-郑州信息科技中专学校-管理严吗

来源:网络编辑:董老师时间:2025/12/15 13:05:54手机版

永远不要放弃你真正想要的东西,等待虽难,但后悔更甚。有些同学初中毕业会选择上中专,多数中职学校狠抓就业,与企业等用人单位建立广泛联系,毕业生一次就业率大大提高,不少学校毕业生供不应求。下面整理了中专学校,郑州招生-郑州信息科技中专学校-管理严吗的相关内容,想了解更多专业及收费情况请咨询郭老师。

郑州信息科技职业学院中专部以立德、树人为宗旨。准军事化的校园管理,班主任坐班制,学生工作的”三进”工程,24小时值班,引导学生落实一日生活制度,突出学生的安全教育、文明规范教育、习惯养成教育、职业道德教育,学以致用,坚定操守,在管理实践中因材施教,教育学生自理、自立、自强。

郑州信息科技职业学院中专部位于科学大道与Y014交叉口向北200米路西。占地面积120多亩,建筑面积近10万平方米,校区办学条件优越、教学设施先进,拥有微机实训室4个、汽修实训室、机电实训室、蹈形体实训室、琴房实训室、室内设计实训室、平面设计实训室等。

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课程设置方面,中专运动训练专业包括专业基础课程和专业核心课程。基础课程通常包括运动解剖基础、运动生理基础、田径、基础体操等。核心课程则涵盖运动训练基础、专项运动训练、运动心理基础、基础体能、运动损伤与防护、体育赛事组织与管理等

就业方向
毕业生可以从事的职业包括但不限于:

应急救援员
消防员
应急救援指挥员
安全生产管理工程技术人员
应急评估师
应急决策咨询师
他们可以在政府部门、公共安全部门、救援组织和机构、媒体与通信、大型企业和组织等领域工作。

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幼儿保育专业

实施了“共育合作型”的人才培养模式,根据学校“校地合作、一专多能、三全引领"的人才培养模式改革思路,幼儿保育专业密切联系用人单位,与地方企业合作开展订单式的人才培养,积极探索校地合作的人才培养创新模式,实施了“共育合作型”工学结合的人才培养模式(见图)。在“共有合作型”工学结合人才培养模式中,“共育合作型”体现在“五个共同”:共同制定人才培养方案、共同执行教学计划、共同开展教学研究、共同评价培养效果、共同促进实训基地发展,以及开展专业实习和顶岗实习等形式的工学结合的共育人才工作。

建筑装饰专业

就业方向:主要面向企业室内外装饰工程设计公司、展览展示公司、建筑及环境艺术设计工程公司、文化传媒公司等各类服务行业从事环境装饰设计、施工监理、制图员相关工作。

城市轨道专业 本专业具有城市轨道交通运输管理专业知识,有较高的综合素质和较强的城市轨道专业技能。从事城市轨道运营管理生产、经营与服务工作的应用型、复合型专业技术人才。从事城市轨道交通运营组织、指挥和管理工作,行车调度指挥和客运服务工作等。

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